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一个家庭如何应对锁定中的教育

2021-01-12 10:40:18来源:

圣诞节前一周,由于教室中可能发生当前局势暴露,我的两个孩子被放学回家。大约有50名学生(及其扩展家庭)必须立即隔离,这意味着需要迅速过渡到在线学习。

不幸的是,网上学习原来是个玩笑。我儿子六年级的大部分时间都是在视频聊天中度过的,可怜的老师试图吸引孩子们的注意力,而孩子们则在聊天部分中交流了与学校无关的话题。需要明确的是,这种方法的无效性不是老师的错,而是更多的媒介缺陷。

每个作业都是在线的。其中包括观看YouTube视频和回答测验问题,阅读在线文章和撰写回复,做在线数学问题。没有离线项目,孩子们应该一直保持登录状态,直到他们被解雇为止。一个星期后,我通常平静的儿子处于崩溃状态。我们的家庭基本上是没有屏幕的家庭,因此从每天没有上网时间变成只有五个小时的身价实在令人震惊。家庭中的每个人都处于战斗状态。

当安大略省总理在假期后宣布全省范围内的在线学习时(最初预计是一周,但现在至少延长到三周),我和我丈夫选择创建自己的家庭学习计划,以避免所有这些检测时间。我受到两个主要思想的激励–首先,即使资源有限,孩子们都已经接受离线教育了几个世纪,所以这肯定是可行的;第二,我们知道过长的屏幕时间对孩子的成长不利,那么我为什么要把他们较少需要的一件事作为学习的主要途径呢?1个

诚然,我可以使用一些工具来简化此工作。我母亲放下了一大盒从我自己的家庭学校教育中学下来的教科书,练习册和历史书,这意味着我不必从头开始制定教案。我和丈夫都在家工作,这也意味着我们可以监督学习过程。我知道,并不是每个人都处于这种情况下,但是我相信您可以用更少的资源整理一本体面的课程,尤其是在互联网(不完全依赖它)和您当地的图书馆的帮助下。

事实证明,离线在家上学是一个非常好的决定。自从我听到安大略省迅速推出在线学习的可怕评论以来的几周内,我什么都没有听到。有小孩子的朋友说他们的孩子很痛苦和沮丧。他们每周要给孩子放假几天,以应对压力。一些朋友将他们的孩子全部撤出,认为没有学校教育比无聊的屏幕时间造成的伤害更可取。没有一个人告诉我它运作良好,并且在线Twitter话题反映了相同的态度-对所涉及的每个人都是折磨。

对我来说,一个有用的认识是,公共教育体系中存在着很多毛病。(我以前知道这一点,但是直到我尝试在家里重新创建上学日时,它才让我感到困扰。)去除绒毛,突然之间,每天带孩子在家中需要完成的工作都没有那么吓人。

在一个发人深省片的军刺研究所,教育家日航梅塔和莎娜皮普尔斯呼吁美国学校课程接受同样的decluttering过程玛丽近藤呼吁家中。他们写道:“课程设置与大多数美国房屋一样过多。”为了进一步与KonMari进行类比,我们应该努力“丢弃像旧纪念品一样积累的许多主题,同时保留激发喜悦的基本知识和主题”(《纽约时报》)。

梅塔(Mehta)和皮普尔斯(Peeples)将课程划分为五个部分:(1)随着时间的流逝,“螺旋”主题不断发展,例如撰写论文;(二)“有必要”但没有必要的主题;(3)具有连续性的主题,必须学习以其为基础的技能;(4)必不可少的主题,例如“莎士比亚,杜波依斯,达尔文”;(5)关键技能,例如阅读和写作。当您将教育归类于这些内容时,您开始发现花时间真正值得一干。

对于我们的家庭教育项目,我将孩子们的科目精简为几乎必需品-数学,语法,阅读和历史。数学来自著名的撒克逊人数学计划,我的孩子告诉我,这比他们在学校做的数学要有意义得多,同时还给他们带来了更多挑战。扫盲包括正式的语法工作表和阅读指定的小说(正在进行圣艾修伯里的《小王子》,罗琳的《 The Ickabog》和艾伯特·怀特的《小斯图尔特》)。历史课程的学习重点是六年级的加拿大人,四年级的世界观,他们在阅读后写了一些总结性的段落。他们每天进行音乐练习,并在需要休息的时候在户外演奏。

在上学期间,我也完全禁止放映屏幕。这种激进的举动立即消除了对表演和游戏的所有抱怨,并迫使我们提出了其他娱乐方式。(更多阅读!更多在外面玩!更多烘烤饼干!)

而已。孩子们意识到,早点开始并保持专注就意味着他们比假装要早完成学业,然后他们将在雪橇山上获得更多的时间(这是一门有用的生活课!)。他们正在学习通过关注并重新阅读说明来回答自己的问题,因为爸爸妈妈仅可用于重要的查询。他们正在发现如何阻止家庭的干扰。最棒的是,他们很开心。士气高涨,我们的晚餐对话充满了关于进化的起源,纽芬兰的维京人和青铜器时代开始的有趣事实,这些都是他们从当天的阅读中获得的所有信息。

教育可以采取多种形式。我没有违反公共课程的规定,只要允许他们,我就会让他们的孩子回到加拿大的教育系统;但我认为在线学习在试图复制课堂学习经验方面存在着根本性的误导。上学也不是答案。有些事情必须教与学,而不会因自然的好奇心而被发现。书和纸是一种快乐的媒介,对我的家人而言,这比让孩子整天都在视频聊天中更专注和有益于健康。

我并不是说所有的父母都应该做我所做的事情,但是我希望我的帐户能够激发那些想要改变自己的方式的人。我想向您保证,您可以至少至少暂时地教您的孩子(如果他们才刚刚上小学),并在此过程中做得很棒。(但是,如果您摇了摇头,那也很好!它可能不适合您。)

硬道理是Mehta和Peeples的“ Marie Kondo课程”建议。他们认为对孩子来说重要的是,不要让自己仅被视为将信息投入到船只中以为将来做准备的船只。相反,我们应该欢迎他们“作为一个完整的人类,因为他们拥有决定人生的经历,并且在适应力和精神方面幸存下来,并邀请他们向我们询问共同感兴趣的话题……[那么]我们是更有可能维持他们的精力和注意力。”

毕竟,我们已经做到了这一点,保持精力和注意力是最好的。如果计算机不适合您的孩子,那么您可以去其他地方。

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