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教育助手站着说为时过早将孩子带回

2021-01-12 10:31:15来源:

尽管大多数学生将在接下来的几周内不再进行面对面的学习,但周一一些特殊需求的学生被带回了大楼。

这就有些教育助手敲响了警钟,认为为时过早,不能安全地欢迎学生回来了。

“没有理由为什么任何学生都需要回来,并且为了受教育而冒着生命危险,”基米纳(Johnson)约翰·斯威尼(John Sweeney)CES的教育助理之一艾米丽·索普(Emily Thorpe)说,他在学校的停车场度过了一个早晨。很多,由于不安全的工作条件而拒绝进入。

她的一大特点是,其中一些急需儿童的免疫系统较弱,更容易感染该局势。

她说,教育工作者应该有机会“在我们从未住过的时代”开发服务。

她说,这些孩子在学校“没有自己的声音”,并且今天没有选择上学。

索普说,他们已经用尽了所有选择,并认为这现在是教育部长史蒂芬·莱切和总理道格·福特都需要解决的问题。

她指出的一种选择是利用现在用于将孩子们运送到学校的资金,并将其用于在线资源。

索普说:“(为我们提供的(专业发展)日间培训提供了一些资金)。”

“允许我们学习,以便我们可以教育父母使他们的孩子适应我们现在生活的这个世界。我们从来没有生活在这个世界上,我知道这些父母很难。”

“但是他们还需要花一些钱进行一些强制性测试。在孩子们回来之前,在安全之前,我们需要知道它们是不含COVID的。”

索普说,这包括知道是否有人接种过疫苗,或者每隔一段时间检测一次阳性,基本上就是所需要的。

“但是这些孩子现在上学并不安全。”

滑铁卢天主教区学校委员会说,所有WCDSB学校的教学日都按计划进行。

一位发言人说,该省要求所有学校董事会对“任何在远程学习环境中无法满足其需求的高需求特殊教育学生,并且其家庭希望选择该选项的”任何面对面学习表示欢迎。 ”

声明继续说,学生和教职员工的安全和福祉一直是董事会的重中之重,他们正在与任何员工合作,表达对这一决定的担忧,以便继续满足学生的需求。

WCDSB发言人后来证实,劳工部今天早晨去了学校,并且工人被告知他们的问题“不符合支持拒绝工作的标准”。

根据劳动部的说法,有9名特殊教育需求的学生通过在学校的课堂学习来适应。

教育部补充说,所有学校董事会在学年之前都对教师进行了强制性培训,其中包括有关“远程和在线学习策略和工具”的主题。

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